Archive for February, 2017

André Couto

February 28th, 2017

André Couto (Lissabon, 14 december 1976) is een Portugees autocoureur die ook over de Macause nationaliteit beschikt thermos water bottle dial.

Couto begon zijn carrière in het karting in Macau, beïnvloed door de populaire Grand Prix van Macau en door zijn vrienden die deelnamen in lokale kartkampioenschappen. Hij genoot van het succes en begon met deelnemen en winnen op internationaal niveau. Hij stapte over naar de touringcars in 1995 waar hij deelnam aan de Formule Opel Lotus, waar hij een ronde won op Estoril Circuit. In 1995 debuteerde hij ook in de Formule 3 tijdens de Grand Prix van Macau, waar hij tweede werd na een duel met winnaar Ralf Schumacher.

Couto nam deel in het Duitse Formule 3-kampioenschap in 1996 voordat hij overstapte naar de Italiaanse Formule 3 in 1997, waar hij als tweede finishte. Hij nam zesmaal deel aan de Grand Prix van Macau Formule 3-race en won deze in 2000.

Couto promoveerde naar de Formule 3000 in 1998 en bleef hier in 1999 en 2000. Alhoewel hij in verschillende races punten scoorde, behaalde hij nergens grote resultaten. Zijn beste resultaat was een derde plaats op de Nürburgring in 2000.

Nadat hij de F3000 verliet en de Grand Prix van Macau won in 2000, nam Couto deel aan de Formule Nippon in 2001 en nam hi deel aan sommige races van de Super GT. In 2002 stapte hij over naar de Nissan World Series en finishte als zevende waterproof case bag. Sinds 2003 neemt hij deel aan de Guia Race als onderdeel van het ETCC en WTCC glass sports water bottle.

Sinds 2005 neemt Couto deel aan de Super GT in de GT500-klasse.

In 2008 reed hij in een Honda Accord voor het team N.Technology in de WTCC-race in Macau where can i buy basketball jerseys.

Couto heeft een zoon, Afonso, die in november 2009 de diagnose leukemie kreeg vastgesteld. Veel WTCC-collega’s hebben stickers op hun auto’s geplakt in 2010 om een website te promoten die probeert om een goede beenmergdonor te vinden.

Annie Chapman

February 28th, 2017

Annie Chapman (née Eliza Ann Smith ; septembre 1841 – 8 septembre 1888) est la seconde des cinq victimes habituellement attribuées au tueur en série surnommé Jack l’Éventreur, et dont l’identité est restée inconnue. Son corps a été retrouvé au n°29 de Hanbury Street, dans le quartier de Whitechapel (Londres).

Née Eliza Ann Smith en septembre 1841 à Londres, mariée à John Chapman en 1869, mère de deux filles et d’un fils invalide. Elle fut tuée le samedi 8 septembre 1888 au matin, dans la cour intérieure du numéro 29 de Hanbury Street. Elle fut incinérée le 14 septembre 1888 à Manor Park.

Son corps fut retrouvé gisant à terre, la gorge tranchée et la tête presque séparée du corps. Le ventre était ouvert et les intestins déposés sur l’épaule droite de la victime, tandis que le vagin, l’utérus et les deux tiers de la vessie avaient été prélevés. À ses pieds, on découvrit quelques pièces de monnaie, une enveloppe en papier portant la date du 28 août et deux bagues d’un fils et sa mère.

Un témoin, habitant de l’immeuble, affirma avoir entendu une femme crier « non » mais avoua ne pas avoir eu le courage de regarder par la fenêtre. Le lendemain, une petite fille informa la police qu’elle avait vu, quelques maisons plus loin, une flaque de sang : les policiers déclarèrent qu’il s’agissait probablement d’une trace laissée par le tueur alors qu’il emportait les organes prélevés sur la victime press art lemon and lime squeezer. Quelques jours plus tard, les policiers arrêtèrent un boucher juif du quartier, John Pizer, en se basant sur le fait qu’un morceau de tablier de cuir aurait été retrouvé sur les lieux du crime. Il fut toutefois rapidement établi que ce morceau de cuir n’avait aucun lien avec le crime : il appartenait à un locataire de l’immeuble, qui l’avait lavé et mis à sécher. Pizer fut cependant incarcéré pendant deux jours, afin de permettre à la police de le disculper aux yeux de la foule qui voulait le lyncher. À partir de ce moment, l’assassin fut qualifié de dément fanatique ou de maniaque sexuel, sans aucune connaissance en anatomie. L’unique indice provenait de quelques témoins qui affirmèrent avoir vu les victimes discutant avec un homme portant un chapeau de chasse et un long manteau sombre.

(en) Donald Rumbelow, The complete Jack the Ripper, Londres, Virgin Books, (1re éd. 1975, 384 p. (ISBN 0753541505)Tags: , ,
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214e division d’infanterie (Allemagne)

February 28th, 2017

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La 214e division d’infanterie (en allemand: 214. Infanterie-Division ou 214. ID) est une des divisions d’infanterie de l’armée allemande (Wehrmacht) durant la Seconde Guerre mondiale.

La 214. Infanterie-division est formée le 26 août 1939 à Hanau dans le Wehrkreis IX avec du personnel de la Landwehr en tant qu’élément de la 3. Welle (3e vague de mobilisation).

Les crimes de guerre connus Le 20 novembre 1942 white football uniforms, les soldats du III./Infanterie-Regiment 355 sous le commandement de l’Oberst Peter ont reçu l’ordre d’exécuter 14 soldats commandos britanniques qui avaient été capturés lors de leur atterrissage, loin de leur zone cible pendant l’Opération Freshman. Cet acte est considéré comme un crime de guerre.

EM i kortbanesvømning 2013

February 28th, 2017

EM i kortbanesvømning 2013 fandt sted fra den 12. til 15. december 2013 i Herning i Danmark. Stævnet blev afholdt i Jyske Bank Boxen i et midlertidigt bassin, som var etableret til lejligheden.

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Den 13. maj 2014 blev den russiske svømmer Yuliya Yefimova officielt suspenderet for brug af doping og mistede 4 guld og 1 sølv medaljer. En anden russisk svømmer Vitaly Melnikov blev bortvist fra svømning i maj 2015, hvilket resulterede i at han mistede en indiviuel sølv og to holdguld medaljer for Russia.

1926  • 1927  • 1931  • 1934  • 1938  • 1947  • 1950  • 1954  • 1958  • 1962  • 1966  • 1970  • 1974 &nbsp

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;• 1977  • 1981  • 1983  • 1985  • 1987  • 1989  • 1991  • 1993  • 1995  • 1997  • 1999  • 2000  • 2002  • 2004  • 2006  • 2008  • 2010  • 2012  • 2014  • 2016  • 2018

1991  • 1992  • 1993  • 1994  • 1996  • 1998  • 1999  • 2000  • 2001  • 2002  • 2003  • 2004  • 2005  • 2006  • 2007  • 2008  • 2009  • 2010  • 2011  • 2012  • 2013  • 2015  • 2017

Pedagogía de la liberación

February 28th, 2017

La pedagogía de la liberación es un movimiento educativo cuyo principal representante es el pedagogo brasileño Paulo Freire (1921-1997). La educación liberadora es un proceso de renovación de la condición social del individuo, considerando al sujeto como un ser pensante y crítico, reflexionando de la realidad que vive. En este proceso, subyace la liberación en contraposición a la pedagogía bancaria, de la que somos presos desde nuestros inicios en la educación lo que nos limita la posibilidad de creación de nuestros propios conocimientos, fomentando la reproducción sin análisis ni comprensión de los temas que se nos están enseñando.

La perspectiva de la educación de la liberación se ubica en una horizontalidad de las relaciones humanas, y que, por tanto, implica el diálogo y la continua reflexión acerca de la propia realidad a lo largo del proceso educativo. Se considera liberación porque pretende una suerte de reencuentro de los seres humanos con su dignidad de creadores y participantes activos en la cultura que los configura. Por todo esto, en el método pedagógico freiriano, al mismo tiempo que una persona adulta aprende a leer y escribir, recupera el dominio de la propia vida y analiza, mediante una reflexión en común con otros seres humanos, su realidad. En este análisis, se buscan las causas que inciden en un estado determinado de la cultura, y se detectan las inercias y fuerzas que impiden la expresión y realización de las personas. Se dice, entonces, que la persona en cuestión ha tomado conciencia, o se ha concientizado where to buy water bottles. Es importante resaltar que esto jamás puede ser producto de un adoctrinamiento o manipulación por parte de otros, sino que el sujeto debe hallar por sí mismo su camino en la vida.

Paulo Freire llamó, como hemos dicho, educación bancaria a aquella que nos aleja de la comprensión de nuestras circunstancias sociales, y que genera la pasividad y el fatalismo en los sujetos. No en vano Freire decidió utilizar un término procedente del ámbito económico, pues la educación bancaria ve en todo momento al alumno como una inversión, la cual, tarde o temprano deberá entregar retribuciones, ya sea como mano de obra barata o como sujetos productores y poco pensadores. Además de eso, el proceso educativo es reducido al grado de pesar en los estudiantes como cajas de deposito, olvidando así, todos los procesos cognitivos y reflexivos que suceden cuando de educación se habla. Esto ocurre debido a una escuela concebida según una relación unidireccional en la que uno enseña y otro aprende, sin que los roles cambien. Se adquiere entonces la falsa idea de que hay sabios absolutos e ignorantes también absolutos.

La educación liberadora parte de las ideas del constructivismo, con este tipo de educación, el educando aprende a comprender el mundo en su interacción con él, es un sujeto consciente del mundo en evolución constante, su aprendizaje es más duradero ya que propicia la reflexión y la crítica. La razón de ser de este tipo de educación, radica en su impulso conciliador, educador-educando, ambos simultáneamente educadores y educandos soccer socks sale; esto, permite que ambas partes logren crear conocimiento. Y sobre todo, que ambos busquen ser liberados de la opresión.

Para que exista liberación, Freire (1972) informa que es necesario que tanto el educador como el educando sean liberados en su pensamiento auténtico, ya que los hombres se educan entre sí y si un educador no está liberado no podrá promover la liberación de sus educandos.

La educación liberadora, propicia la reflexión de la conciencia sobre sí misma, de ahí, que este tipo de educación sea un acto cognoscente que permite la superación de educador-educando gracias al diálogo, el pensamiento y la acción. Gracias al diálogo, en este tipo de educación, los educandos y el educador tienen la posibilidad de expresar sus creencias, opiniones, y conocimiento; contribuyendo con la discusión al pensamiento crítico que permite tener una posición frente a diferentes temas. Es a partir del diálogo, que tanto educandos como educadores logran conocer las ideas de cada uno, respetándolas pero teniendo derecho a criticarlas y cuestionarlas de forma respetuosa e inteligente.

Este tipo de educación, parte de la historia de los hombres reconociéndolos como seres inacabados con una realidad inacabada; implica la negación del hombre abstracto, aislado del mundo, ya que propone la relación hombre-mundo simultáneamente, relación que permite al hombre la comprensión del mundo en evolución.Por ende, el educador debe propiciar espacios donde todos los educandos estén incluidos en las actividades escolares, se reconozcan y se relacione con su realidad y con la sociedad en la que están inmersos. La educación ya no se basa en la transmisión de postulados abstractos, indiscutibles y exactos, sino en la creación de conocimiento basado en la historia de los educandos, en su presente, los cambios que se deben realizar para la contribución al mejoramiento de este y la creencia en un mejor futuro.

Además, la educación liberadora no acepta la existencia de un futuro preestablecido, sino que es futuridad revolucionaria, de ahí que se identifique con los seres más allá de sí mismos –como proyectos– para quienes el mirar atrás es la mejor manera de conocer lo que está siendo. Esto con la intención de construir un mejor futuro. En este tipo de educación

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, esto es posible, cuando se propone a los hombres su situación como problema, son capaces de apropiarse de ella y de transformarla.

El papel del educador en este tipo de educación no es otro que el de proporcionar, conjuntamente con los educandos, las condiciones para que se dé el conocimiento verdadero, conocimiento que se da a nivel de la acción. La educación liberadora, implica un acto permanente de descubrimiento de la realidad y busca la emersión de las conciencias de la que resulta su inserción crítica en la realidad. El educando en este tipo de educación de be creer en los educandos y en la capacidad de estos de crear conocimiento; debe concebir el error como algo natural en los procesos educativos y no penalizarlo como falta grave. En este tipo de educación, el educador estaría al servicio de la liberación. Este tipo de educación, se fundamenta en la creatividad, no acepta la existencia de un futuro preestablecido, sino que es futuridad revolucinaria

Del carácter problemático de los desafíos a los que los educandos sean expuestos, depende qué tan desafiados se sientan como seres en el mundo y con el mundo; y cuanto más desafiados estén, más obligados se ven a responder a los desafíos que se les presenten. Pues de esa forma, comprenden los desafíos por medio de la acción y reconocen su compromiso. Por ende, se entiende que la educación liberadora implica la negación del hombre abstracto, aislado, suelto, desligado del mundo, y de la existencia de un mundo como realidad ausente de los hombres. Entonces, este tipo de educación propone la relación hombre-mundo simultáneamente, relación que permite al hombre la comprensión del mundo en evolución.

Por medio de la educación liberadora, tanto educandos como educadores aprenden a percibir de forma crítica cómo están siendo en el mundo con el que y en el que están. La educación liberadora se fundamenta en la creatividad y en ella, una forma auténtica de propiciar el conocimiento es el diálogo como acto desvelador de la realidad. Para este tipo de educación, en tanto quehacer humanista y liberador, la importancia de la educación radica en que los hombres sometidos a la dominación luchen por su emancipación superando la falsa conciencia del mundo; por ende, este tipo de educación no puede servir al opresor.

Mientras la Educación Liberadora busca o fomenta que a través de la educación, el ser oprimido llegue a emanciparse, la Educación Bancaria pretende mantener al opresor en el poder. Es decir que beneficia sólo a una de las partes, que ni siquiera es precisamente el maestro, sino a otros organismos del poder.

La relación entre maestro-estudiante: en la Educación Bancaria el maestro es el que posee el conocimiento, el estudiante es que lo recibe, sin hacer una reflexión sobre él. En la Educación Liberadora, ambos actores aprenden y comparten experiencias.

En la Educación Bancaria no existe el diálogo, por el contrario, en la Educación Liberadora, el diálogo es fundamental en la construcción del conocimiento.

El conocimiento en la Educación Bancaria está más relacionado con la obtención de información estática e indiscutible. Mientras que en la Educación Liberadora el conocimiento se construye con el aporte y debate de los actores (estudiante y maestro) y no es totalitario, está sometido al cambio y a la evolución.

El metalenguaje de la Educación Bancaria está ligado a la transacción de depósitos (saberes) y depositario-depositante (estudiante-maestro) a diferencia de la Educación Liberadora en la que se habla de saberes y actores en el proceso de alfabetización.

Otra obra pedagógica de Paulo Freire es “La educación como práctica de la libertad”.

Мамедов, Арастун Сурхай оглы

February 28th, 2017

бригадир хлопководческой бригады колхоза им. Тельмана Пушкинского района Азербайджанской ССР

1922(1922)

с. Хырмандалы, Сальянский уезд, Азербайджанская ССР, СССР 

 СССР →
Азербайджан Азербайджан

6 апреля 2015(2015-04-06)

с. Хырмандалы, Билясуварский район, Азербайджан

Арастун Сурхай оглу Мамедов (1922, с. Хырмандалы, Сальянский уезд, Азербайджанская ССР, СССР — 6 апреля 2015, с. Хырмандалы, Билясуварский район, Азербайджан) — бригадир хлопководческой бригады колхоза им. Тельмана Пушкинского района Азербайджанской ССР, Герой Социалистического Труда.

Трудовую деятельность начал подростком. До 1988 г. руководил хлопководческой бригадой колхоза им. Тельмана Пушкинского района Азербайджанской ССР.

С 1988 г. на пенсии. До 2004 г. занимался развитием зерноводства республики.

Удостоен звания Героя Социалистического Труда (1973). Награждён двумя орденами Ленина, орденом Октябрьской Революции, двумя орденами Трудового Красного Знамени и многими медалями.

За заслуги ему была назначена персональная пенсия президента Азербайджанской Республики best football t shirt designs.

 . Сайт «Герои страны».

Mantophasmatodea

February 28th, 2017

Mantophasma zephyra

Sous-ordre

Mantophasmatodea
Zompro, Klass, Kristensen & Adis in
Klass, Zompro, Kristensen & Adis, 2002

Les mantophasmatodea (parfois appelés gladiateurs par traduction du nom anglais) forment un ordre d’insectes africains qui se nourrissent d’autres insectes. Cet ordre a été créé récemment (2002) à la suite de la découverte de nouvelles espèces.

On possédait quelques insectes d’une espèce non identifiée, voire des insectes fossilisés dans l’ambre depuis un siècle puis des scientifiques l’ont ensuite redécouvert en Afrique australe, et il a été classé dans une famille créée pour lui : les mantophasmatidae.

Le gladiateur s’appelle ainsi car il possède une exosquelette segmenté qui ressemble aux armures articulée des gladiateurs romains.

Le gladiateur chasse comme les mantes religieuses : il les attrape dans ses « bras » et les tue dans ses mâchoires.

Les gladiateurs qui vivent dans l’herbe sont verts ; ceux qui vivent sur les rochers sont gris ou rougeatres. C’est grâce à cela qu’ils peuvent chasser sans être repérés.

La femelle peut vivre au maximum 2 semaines après avoir pondu les œufs. Les larves attendent au moins 8 mois avant d’éclore.

†Ensiferophasmatidae Zompro bpa free glass water bottles, 2005 (fossil)

Tanzaniophasmatidae Klass, Picker, Damgaard, van Noort et Tojo, 2003

†Raptophasmatidae Zompro, 2005 (fossil)

Tyrannophasmatidae Zompro, 2005

Mantophasmatidae Klass, Zompro, Kristensen et Adis, 2002

Austrophasmatidae Klass, Picker, Damgaard waterproof cover, van Noort & Tojo, 2003

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WVLA-TV

February 28th, 2017

WVLA-TV, virtual channel 33, is the NBC-affiliated television station for Baton Rouge, Louisiana. It transmits its digital signal on UHF channel 34. It is owned by White Knight Broadcasting, but it is operated by Nexstar Media Group. WVLA also shares facilities and staff with WGMB-TV, WBRL-CD, and KZUP-CD and all four stations broadcast from its studios at 10000 Perkins Road in Baton Rouge. WVLA’s transmitter is located near Addis, Louisiana. On cable, the station is seen on channel 3 on most cable systems, and on AT&T U-verse channel 33. The station is also seen via satellite through DirecTV and Dish Network.

The station first signed on the air on October 16, 1971 as WRBT, an ABC affiliate. The station was originally founded by Romac Baton Rouge Corporation, a consortium of Southern Educators Life Insurance Company and local businessmen Richard O. Rush and Ramon V. Jarrell, with its call letters standing for Romac Broadcasting Television. The station temporarily operated from Florida Boulevard before moving to studios on Essen Lane, where it stayed until 2000. Before WRBT began, ABC was limited to off-hours clearances on then-NBC affiliate WBRZ-TV and CBS affiliate WAFB-TV. The station originally broadcast from 10:30 a.m. until midnight on Mondays thru Fridays; 7 a.m. until midnight on Saturdays; and 9 a.m. until midnight on Sundays. In March 1976, Rush Broadcasting Corporation, owned by Jules B. LeBlanc and Cyril Vetter, purchased the station. Although Baton Rouge had been large enough on paper to support three full network affiliates since the 1950s, only two VHF licenses were allocated to that market—channels 2 and 9, occupied by WBRZ and WAFB, respectively. There was an effort to move the transmitter of proposed Houma television station KHMA to the Greater Baton Rouge area in 1964 to serve as the city’s ABC affiliate, with that management of that station going as far as to establish an advertising office in Baton rouge; however, the owners of WAFB and WBRZ successfully petitioned the FCC to block the transfer, citing the urge of UHF development in the area.

In the late 1970s, ABC became the most-watched network and was seeking out stronger stations, while NBC fell to third and last place in ratings. While WRBT was still trying to find its feet, WBRZ was the top-rated station in Baton Rouge. WBRZ approached ABC for an affiliation, and ABC readily accepted. More or less by default, WRBT joined NBC. WRBT swapped affiliations with WBRZ on September 5, 1977, and became an NBC affiliate with NBC Nightly News as its first aired program. In 1979, Vetter purchased LeBlanc’s stake to become sole owner.

In mid-September 1983, the station received national attention when it pulled Late Night with David Letterman and replaced it with All in the Family reruns due to poor ratings. After 3,500 LSU students presented Vetter with a petition to bring the show back to Baton Rouge, Vetter told them he would only reinstate Letterman if every student maintained a C average for the fall semester. Other Baton Rougeans, including then-Secretary of State Jim Brown, lobbied WRBT to keep Letterman on the air, and this compelled Vetter to reinstate the program by late September. Eventually, many residents of New Orleans tuned to WRBT to watch Letterman when NBC affiliate WDSU preempted the show in favor of Thicke of the Night. In 1992, WVLA cancelled Letterman again, citing poor ratings, and replaced it with Rush Limbaugh’s talk show. The station, however, aired Late Night with Conan O’Brien when it premiered the next year.

On May 2, 1986, WRBT was the first local station in Baton Rouge and the second station in Louisiana to broadcast in stereo, after KMSS-TV in Shreveport. It changed its calls to WVLA on November 26, 1987 after building a higher and more powerful tower that boosted its signal to a full five million watts. In 1989, WVLA dropped its primetime newscasts and aired reruns of off-network sitcoms in their place. Vetter supported this move with a desire to make channel 33 a complete entertainment station, taking into account the station’s poor primetime news ratings against WAFB and WBRZ. Nonetheless, this proved successful ratings-wise, as the station’s share jumped from 3 percent to 7 percent after the move. From April 1990 until February 1991, the station took a secondary affiliation with Fox by airing week-delayed episodes of The Simpsons, In Living Color, and Married… with Children.

Vetter owned the station until 1996 football jerseys wholesale, when he sold it to Lafayette-based White Knight Broadcasting, owned by Sheldon Galloway. This move created a partnership, as Communications Corporation of America, a company controlled by Galloway’s father best socks for football, Thomas, owned Fox affiliate WGMB. Around this time, WVLA began branding itself as NBC 33, which, with the exception of a brief period in the early 2000s, would remain the station’s branding until 2015. Since then, WGMB, WVLA, WBRL, and KZUP have shared the same studios, moving to its current studios on Perkins Road in 1999.

On April 24, 2013, ComCorp announced the sale of its entire group to Nexstar Broadcasting Group. WVLA and KZUP was planned to be sold to Mission Broadcasting. But on August 13, 2014, Mission withdrew its application. Nexstar will continue to operate WVLA and KZUP under a shared service agreement, with sister stations WGMB and WBRL. The sale was completed on January 1, 2015.

On July 1, 2015 sister stations KADN and KLAF-LD launched NBC on 15.2 and 46.1 with programming coming from WVLA. Cox Communications dropped WVLA from its Lafayette regional lineup and replaced it with KLAF as WVLA programming will be on the channel until January 2016. In June 2015, Nexstar relaunched WVLA and WGMB’s website under one banner, www.brproud.com, and in September 2015, Nexstar upgraded the station’s new set and hired additional talent. When the upgrades were completed, the station rebranded itself as Local 33 and adopted the news theme “Evolution” in place of “The Rock,” similar to sister NBC stations KTAL in Shreveport and KTVE in Monroe/El Dorado. In October 2016, WVLA celebrated their 45th anniversary of its original airdate.

The station’s digital signal is multiplexed:

WVLA had carried NBC Weather Plus as channel 33.2, a digital subchannel, before that network ceased national operation on December 1, 2008. From 2008 until September 2012, the subchannel carried This TV before WVLA lost the affiliation to WBTR, a sister station to rival WBRZ. Channel 33.2 then began airing weather forecasts and rebroadcasts of NBC 33 News under the title “NBC 33 Always On,” before going off the air in January 2015, shortly after Nexstar management took over. The subchannel remained dark until late August 2016 when it was reactivated to carry programming from Laff due to an extensive deal between Nexstar and Katz Broadcasting to carry its diginets.

WVLA-TV shut down its analog signal, over UHF channel 33, on June 12, 2009, the official date in which full-power television stations in the United States transitioned from analog to digital broadcasts under federal mandate. The station’s digital signal remained on its pre-transition UHF channel 34. Through the use of PSIP, digital television receivers display the station’s virtual channel as its former UHF analog channel 33. Due to its signal strength, the station can be seen in a good portion of the towns in the Lafayette (Acadiana region) and New Orleans markets.

Syndicated programming on WVLA-TV includes Maury, Rachael Ray, The Ellen DeGeneres Show, The Doctors, Judge Judy and Entertainment Tonight. From 1973 until the move to ABC in 2013, the station has annually aired the Jerry Lewis MDA Telethon. Other syndicated programming WVLA aired in the past were A Current Affair, The Jenny Jones Show, Ricki Lake, 227, Lifestyles of the Rich and Famous, Charmed, Cops, Mama’s Family, Growing Pains, Seinfeld, Amen, Frasier, and The Tony Danza Show among others.

WVLA used to air nightly 6 and 10 p.m. newscasts during the 1980s. In 1987, the 6 p.m. newscast moved to 5 p.m.; however, both newscasts were canceled in 1989, citing poor ratings. Later that year, it premiered a morning news program called Morning Edition that aired before The Today Show, originally lasting a half-hour before expanding a full hour; this newscast was cancelled in January 2005 in favor of airing NBC’s early morning newscast Early Today in the slot. In the early 1990s, the station had an information hotline service for viewers to call to get news updates.

The station’s latest generation of newscasts debuted on January 8, 2007, with weeknight shows at 5 p.m. and 10 p.m. The 6:30 p.m. shows began airing on January 29, 2007. On August 28, 2007, WVLA launched a 30-minute newscast titled NBC 33 News Morning Edition, which airs weekdays at 6 a.m. On August 11, 2008 NBC 33 News Morning Edition began airing for one hour, and later became a 2-hour broadcast.

WVLA began airing weekend editions of its newscasts on September 13, 2008; the weekend newscasts were produced by sister station KETK-TV in Tyler, Texas. This has led to several errors when the show ultimately aired in Baton Rouge, including on November 16, 2008, when an entire newscast from the previous Sunday was shown. On September 22, 2008, WVLA changed the format for its 10 p.m. weekday newscast with the Ten at 10; it promised all the important local news and a full weather forecast in the first ten minutes.

On April 28, 2009, most of the news staff was let go, including the main anchors, and WVLA announced that the 5 and 10 p.m. weekday newscasts would originate from KETK; however, the station’s weekday morning newscast NBC 33 News Morning Edition still originated from Baton Rouge.

In April 2010, BP Oil’s Deepwater Horizon Rig exploded, then sank; oil began leaking from a well and was threatening coastal Louisiana. WVLA began once again producing local newscasts entitled “Crisis on the Coast”, although the sportscast was still anchored from Tyler, Texas.

On July 5, 2010, WVLA began broadcasting their newscasts in 16:9 standard definition widescreen. In August 2011, WVLA expanded its weekday morning newscast, now running from 5-7 a.m., then less than a month later on September 12, WVLA launched a half-hour weeknight newscast at 6:30 p.m.

WVLA-TV’s newscasts began to be simulcast on Lafayette sister station KLAF-LD when that station joined NBC on July 1, 2015; the arrangement lasted until KLAF launched its own newscasts on April 1, 2016.

On September 8, 2015, notable on-air personality Derek Myers was fired from WVLA-TV after asking Senator David Vitter, who was running for Governor, about allegations the elected official frequented prostitutes. After Myers asked the question, Vitter’s campaign pulled hundreds-of-thousands of dollars in advertisement from the NBC station in an attempt to silence the story. Vitter admitted to the prostitution allegations, and it became a game-changer in the race for the Governor’s mansion. The Senator went on to lose the run-off election by more than 12%, with the prostitution allegations being cited as the main reason for his downfall.

On September 21, 2015, WVLA changed its branding to Local 33 News, matching the trend of several of its sister stations. The station also debuted a new set, graphics, and began broadcasting news in high definition and moved its 6:30 PM newscast back to 6:00 PM.

Benno Barnard

February 28th, 2017

Benno Barnard (Amsterdam, 21 november 1954) is een Nederlands dichter, essayist, toneelschrijver, reisschrijver en vertaler. Hij studeerde begin jaren 80 theologie aan de Faculteit voor Protestantse Godgeleerdheid in Brussel. Hij woonde van 1976 tot eind 2015 in België, waarna hij naar East Sussex verhuisde. Hij is de zoon van de dichter Willem Barnard, die (ook) schreef onder het pseudoniem Guillaume van der Graft.

Hij debuteerde in 1981 met romantisch-cerebrale poëzie. Zijn latere bundels – beïnvloed door de Engelse dichters van het interbellum – zijn soberder van toon en getuigen van een historisch pessimisme; ze bevatten zowel reeksen van langere gedichten als epyllions.

Na het classicistische All for Love van John Dryden herdicht te hebben (Liefdeswoede, 1993) schreef hij vier eigen versdrama’s; Mevrouw Appelfeld (2007) is zijn eerste theaterwerk in proza. Barnards prozateksten vormen een modernistische vermenging van essay, verhaal, polemiek en autobiografie, zoals de ‘genealogische autobiografie’ Eeuwrest (2001) thermal bottle. In 2006 verscheen zowel de strenge, maar met veel nieuwe poëzie aangevulde selectie Het tongbotje: gedichten 1981-2005 als de bundel Dichters van het Avondland, waarin Barnard een geschiedenis van de twintigste eeuw presenteert aan de hand van tien Europese dichters.

De vraag naar de identiteit van de naoorlogse Europeaan vormt de drijvende kracht achter zijn oeuvre, waarin hij vaak ‘het Belgische model’ als voorbeeld gebruikt, onder verwijzing naar de Oostenrijks-Hongaarse dubbelmonarchie. Genres en taalvormen fungeren als verschillende invalshoeken. Het achterdoek van dit alles is de Europese geschiedenis en de rol van de judaïsche filosofie daarin; centraal in Barnards hele werk staat de talmoedische overtuiging dat ‘het geheim van de verlossing’ de herinnering is.

Benno Barnard ontving verschillende belangrijke literaire prijzen en is een graag geziene gast op internationale poëziefestivals. In 2002 hield Benno Barnard in Leiden de Huizingalezing onder de titel ‘Tegen de draad van de tijd: over de ware aard van Europa’. Hij vertaalde onder meer gedichten van Emile Verhaeren, W.H. Auden, Paul Celan en Eva Runefelt. Boeken van zijn hand zijn vertaald in het Tsjechisch, Hongaars, Servo-Kroatisch en Turks; Le Castor astral publiceert zijn werk in het Frans.

Benno Barnard kwam in 2010 in het oog van een mediastorm terecht toen een groep salafistische moslims een als islamkritisch aangekondigde lezing van hem aan de Universiteit Antwerpen onmogelijk maakte. Het incident was een van de eerste publieke acties van Sharia4Belgium. Benno Barnard heeft sindsdien de polemiek over de Islam niet geschuwd. Hij trok eveneens van leer tegen het ‘atavistisch racisme’ van het politiek correcte denken t.a cheap goalie gloves.v bpa free reusable water bottles. het Jodendom en brak herhaaldelijk een lans voor het recht van Israël om zich met alle middelen te beschermen tegen vernietiging door de moslimwereld.

Benno Barnard mengde zich sindsdien vaker in het openbare debat. Hij is voorstander van de herwaardering van het Christendom, van een breedgerande culturele opvoeding en van de verdediging van de traditionele Westerse waarden in het algemeen. Hij trekt sterk van leer tegen de dominantie van de ‘pensée unique’. Dat leidde menigmaal tot verhitte discussies met zijn tegenstanders in de media (o.a. Johan Leman, Hilde Sabbe en Kristien Hemmerechts). Ook weigerde hij in 2011 op de boekenbeurs zijn dichtbundel voor een aantal lezers te signeren.

Recente boekpublicaties zijn Een vage buitenlander (2009) best drink bottle, een persoonlijk verslag van een levenslange fascinatie voor Engeland; de poëziebundel Krijg nou de lyriek (2011); en Een geschiedenis van België voor nieuwsgierige kinderen (en hun ouders) (2012), dat hij samen met zijn boezemvriend Geert van Istendael schreef. Zijn dagboeknotities uit de periode 2008-2013 verzamelde hij in Dagboek van een landjonker (2013).

Benno Barnard schreef tot januari 2013 een wekelijkse column voor Knack.

Kim Nam-hyok

February 28th, 2017

Kim Nam-hyok (* 29. September 1992) ist ein nordkoreanischer Eishockeyspieler.

Kim Nam-hyok vertrat Nordkorea im Juniorenbereich bei den U20-Weltmeisterschaften 2010 und 2011 jeweils in der Division III discount football tops.

Er debütierte als 19-Jähriger bei der Weltmeisterschaft 2012 in der Division III für die nordkoreanische Nationalmannschaft. Auch 2013 und 2014 stand er für die Ostasiaten in der untersten Spielklasse auf dem Eis. Bei allen drei Turnieren verpassten die Nordkoreaner als Zweiter (2012 hinter der Türkei, 2013 hinter Südafrika und 2014 hinter Bulgarien) nur jeweils um einen Platz den Aufstieg in die Division II kids pink football socks. Auch 2015 spielte er mit den Ostasiaten wieder in der untersten Spielklasse der Weltmeisterschaften. Diesmal gelang durch einen 4:3-Erfolg nach Verlängerung im entscheidenden Spiel gegen Gastgeber Türkei die Rückkehr in die Division II cheap authentic football jerseys, wo er dann 2016 spielte.

Auf Vereinsebene spielt Kim für Pyongchol in der nordkoreanischen Eishockeyliga und wurde mit dem Klub 2010, 2011 und 2014 nordkoreanischer Meister use of meat tenderizer.

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